Jakość w turystyce - jakość kształcenia kadr dla turystyki : materiały seminarium, Sucha Beskidzka 7-8 grudnia 1998 roku

Ładowanie...
Miniatura

Licencja

Brak

DOI

Identyfikator

Adres URL

Jednostka

Typ dokumentu

Książka

Kolekcje

Autorzy

Promotorzy

Inny twórca

Źródło

Wydawca

Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha (Kraków)

Data wydania

Data obrony

Wydarzenie

Opis

Kopia cyfrowa, oryginał: Kraków : Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie, 1999

Streszczenie

Spis treści: Wprowadzenie – s. 5; Referaty: Aktualny stan prac związanych z wprowadzeniem nowego prawa o szkolnictwie wyższym / Tadeusz Popłonkowski – s. 9; Tendencje w światowej turystyce u progu XXI wieku / Anna Nowakowska – s. 25; Jakość w kształceniu kadr turystycznych (wnioski z konferencji WTO w Krakowie) / Zygmunt Kruczek – s. 35; Tedqual - metodologia oceny jakości kadr turystycznych / Dorota Pląder – s. 41; Wybrane aspekty kształcenia kadr dla potrzeb turystyki w Polsce / Joanna Kizielewicz, Marzena Wanagos – s. 59; Informacja o jakości kształcenia dla turystyki w polskich uczelniach. Uczelnie państwowe: Akademia Wychowania Fizycznego w Gdańsku – s. 63; Akademia Wychowania Fizycznego w Krakowie – s. 69; Akademia Wychowania Fizycznego w Poznaniu – s. 73; Akademia Wychowania Fizycznego w Warszawie – s. 77; Akademia Ekonomiczna w Krakowie – s. 80; Akademia Ekonomiczna w Poznaniu – s. 88; Uniwersytet Jagielloński – s. 93; Uniwersytet Łódzki – s. 98; Wyższa Szkoła Morska w Gdyni; Uczelnie publiczne: Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Warszawie – s. 113; Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu – s. 119; Górnośląska Wyższa Szkoła Handlowa w Katowicach – s. 122; Wszechnica Świętokrzyska w Kielcach – s. 129; Wyższa Szkoła Hotelarstwa, Gastronomii i Turystyki w Warszawie – s. 131; Mazowiecka Wyższa Szkoła Humanistyczno-Pedagogiczna w Łowiczu – s. 133; Stowarzyszenie Akademia Europejska w Beskidach w Suchej Beskidzkiej – s. 135; Wnioski końcowe – s. 139; Aneks – s. 143; Priorytetowe zadania w turystyce – s. 145; Lista uczestników seminarium – s. 148